Como sabéis, la metodología pedagógica de la UNED apenas a cambiado desde 1980, y todo el peso del aprendizaje recae en el trabajo del estudiante, los docentes se dedican a cualquier cosa menos a ejercer la docencia, con la excepción de un puñado de valientes que están empezando a poner a disposición de los estudiantes sus videoclases.
Me gustaría aclarar que la grabación de las explicaciones dadas en las tutorías no se debería realizar por parte de los tutores de los Centros Asociados, sino por los miembros del equipo docente, puesto que son ellos y, solo ellos, los encargados de los contenidos teóricos de las asignaturas y los que os examinarán en las distintas convocatorias de exámenes
María Penado
A ver si en el próximo somos un poquito más exigentes y conseguimos que cada vez más Docentes graben las videoclases correspondientes, y para conseguir eso tenemos que escribir:
- Escribir en los foros de Alf solicitando a los Docentes que graben las videoclases de cada tema que sean necesarias.
- Escribir al Departamento correspondiente solicitando esas videoclases, se puede argumentar de muchas maneras diferentes, desde citar artículos del estatuto de la UNED, al hecho de que el manual es incomprensible…
- Escribir al Servicio de Inspección de la UNED y denunciar la desidia y mala praxis del Equipo Docente.
Lamentablemente la normativa de la UNED es muy clara y la grabación de videoclases no es una obligación del ED, es voluntario (es lo que tiene un sistema electoral donde los votos de los docentes determinan el resultado de la elección del Rector). Lo normal, y lo lógico sería que que nuestros representantes presionaran para cambiar esa normativa y hacer de la grabación de videoclases algo obligatorio y no opcional, pero nuestros representantes se dedican a otras cosas, sobre todo al autobombo…
Profesor Tutor. Alejandro Higuera Matas
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Presentación y comienzo Tema 1.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 1 Segunda clase.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 1 Tercera Clase.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 1 Cuarta Clase.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Final Tema 1 Comienzo Tema 2.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 2 Segunda Clase.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 2 Tercera Clase.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 2 Estabilizadores EA.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 3 Segunda Clase.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 3 Final Inicio tema 4.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Final Tema 3 Principio Tema 4 (bis).
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Tema 5: Primera Clase.
- Madrid-Campus Madrid – Psicofarmacología(6201302-) / Última clase.
Profesor Tutor. Luis Jesus Fernandez Rodriguez
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 1. Psicosis y Esquizofrenia 2019-20.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 2. Psicosis y esquizofrenia 2019.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 3. Antipsicóticos.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 4. Trastornos del humor y AD 2019-20.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 5. Antidepresivos. 2019.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 6. Estabilizantes 2019-20.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 7. Trastornos de ansiedad y ansiolíticos 2019-20.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 8. Trastornos del sueño 2019-20.
- Tudela-Campus Nordeste – Psicofarmacología(6201302-) / Sesión 9. Impulsividad, compulsividad y adicción.