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Antes de pagar por material de estudio

Si puedes conseguirlo gratis, no pagues por ello

🎓 La educación es un derecho fundamental que debe prevalecer sobre los intereses económicos de quienes hacen del acceso al conocimiento un negocio.

En Kibbutz defendemos la cooperación entre estudiantes y el intercambio gratuito de conocimiento. Apuntes, esquemas, resúmenes, exámenes y otros materiales existen muchas veces gracias a personas que dedicaron su tiempo a elaborarlos y después decidieron compartirlos con los demás.

🚨 Antes de comprar un PDF, búscalo gratis

Que alguien cobre por unos apuntes o por un PDF no significa que el material sea exclusivo, mejor ni difícil de conseguir. Puede ser exactamente el mismo documento que lleva meses o años circulando gratuitamente entre estudiantes.

🔎 Antes de pagar, haz cuatro cosas

1. Busca. Comprueba si ese mismo material ya está disponible gratuitamente.
2. Pregunta. Otros estudiantes pueden tenerlo y compartirlo contigo sin cobrar nada.
3. Comprueba la autoría. Quien vende el archivo puede no ser quien lo escribió ni quien dedicó horas a elaborarlo.
4. Comprueba que esté actualizado. Unos apuntes antiguos pueden corresponder a otro manual, programa o equipo docente.
💚 ¿Quieres hacer un Bizum? Hazlo a quien creó el material

Si unos apuntes, un resumen o cualquier otro recurso te han resultado especialmente útiles y quieres agradecerlo económicamente, intenta localizar a su autor o autora.

Si esa persona acepta recibir una aportación, tiene mucho más sentido que el dinero llegue a quien dedicó su tiempo y esfuerzo a crear el material que a alguien que simplemente lo descargó y decidió revenderlo.

🤝 Compartir antes que revender

Compartir gratuitamente no significa que el trabajo de quien elaboró el material no tenga valor. Significa justamente lo contrario: respetar la decisión de quien quiso ayudar a otros estudiantes sin convertir su trabajo en mercancía para terceros.

Regla sencilla
Antes de pagar por apuntes, PDFs o material de estudio, comprueba si puedes conseguirlo gratis.
Si quieres agradecer económicamente un buen material, recompensa a quien lo creó, no a quien lo revende.
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Tu aportación ayuda a mantener la web activa, útil y sin publicidad para quienes colaboran.
Gracias por compartir conocimiento 📚
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🍀 ¡Mucha suerte en los exámenes!

Cuando terminéis, necesitamos vuestra colaboración para mantener actualizado el repositorio de ExámenesPsicología.com. Nos interesan las plantillas oficiales de respuestas publicadas por el Equipo Docente y también cualquier modificación o rectificación posterior que publique el ED. No necesitamos los enunciados de los exámenes.

📄 Podéis encontrarlas normalmente en la Valija de Exámenes o en los espacios oficiales de la asignatura una vez publicadas las calificaciones.

👉 Compartir plantilla, aclaraciones del ED o correcciones de la plantilla. ¡Gracias por colaborar! 🤝

Plataforma AvEx para Exámenes UNED

En el segundo cuatrimestre del curso 2019/2020 el Covid19 obligó a la UNED a ser más online que nunca. La universidad pública más grande del reino y probablemente la más corrupta, prepara en tiempo record una aplicación con tecnología propia para que los estudiantes puedan evaluarse online.

En una universidad a distancia donde la mayoría de docentes (no confundir con profesores tutores) se niega a grabar video clases y con una mayoría de estudiantes dispuestos a «lo que sea» con tal de alcanzar sus objetivos académicos, nada podía salir mal.

Si algo ha quedado claro es que la fiabilidad de AvEx es poca o ninguna, es evidente que una declaración jurada no es suficiente para controlar las variables extrañas. Yo me he evaluado de psicología del pensamiento, un examen de 24 preguntas la inmensa mayoría por no decir todas preguntas de exámenes anteriores, no penalizan los errores y 50 min para realizar el examen. Después del primer examen en los grupos de estudio cambiaron, y donde antes se hablaba de los contenidos de la asignatura, se convirtió en un sin parar de pedir el link de los grupos de «ayuda» para el examen. Comentarios muy poco inspiradores para el estudio, esa semana me centre en hacer ejercicios de autoevaluación con preguntas de exámenes anteriores, y he sacado una notaza. Dudo mucho que en un examen presencial hubiese llegado al 5.

En definitiva, AvExmierda hace que aprobar sea muy fácil, sobre todo para las personas con recursos y un nivel de desarrollo moral poco o nada desarrollado. Por otro lado, creo que el futuro está en las evaluaciones online, pero con una herramienta fiable, no la mierda de AvEx, y por supuesto, evaluación continua de verdad, con trabajos que supongan entre el 40 y el 60% de la nota final y exámenes fiables, de otro modo me temo que los diplomas de la UNED no van a servir ni para limpiarse el culo.

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