La libertad de cátedra permite que cada docente haga su trabajo como le parezca, puede pensar una PEC diferente cada curso, o poner la misma PEC una y otra vez, y una de esas PEC consiste en leer un capítulo de un libro escrito por la coordinadora de la asignatura, mejor. ¿Ese tipo de conductas son compatibles con los valores éticos de la UNED?
