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Antes de pagar por material de estudio

Si puedes conseguirlo gratis, no pagues por ello

🎓 La educación es un derecho fundamental que debe prevalecer sobre los intereses económicos de quienes hacen del acceso al conocimiento un negocio.

En Kibbutz defendemos la cooperación entre estudiantes y el intercambio gratuito de conocimiento. Apuntes, esquemas, resúmenes, exámenes y otros materiales existen muchas veces gracias a personas que dedicaron su tiempo a elaborarlos y después decidieron compartirlos con los demás.

🚨 Antes de comprar un PDF, búscalo gratis

Que alguien cobre por unos apuntes o por un PDF no significa que el material sea exclusivo, mejor ni difícil de conseguir. Puede ser exactamente el mismo documento que lleva meses o años circulando gratuitamente entre estudiantes.

🔎 Antes de pagar, haz cuatro cosas

1. Busca. Comprueba si ese mismo material ya está disponible gratuitamente.
2. Pregunta. Otros estudiantes pueden tenerlo y compartirlo contigo sin cobrar nada.
3. Comprueba la autoría. Quien vende el archivo puede no ser quien lo escribió ni quien dedicó horas a elaborarlo.
4. Comprueba que esté actualizado. Unos apuntes antiguos pueden corresponder a otro manual, programa o equipo docente.
💚 ¿Quieres hacer un Bizum? Hazlo a quien creó el material

Si unos apuntes, un resumen o cualquier otro recurso te han resultado especialmente útiles y quieres agradecerlo económicamente, intenta localizar a su autor o autora.

Si esa persona acepta recibir una aportación, tiene mucho más sentido que el dinero llegue a quien dedicó su tiempo y esfuerzo a crear el material que a alguien que simplemente lo descargó y decidió revenderlo.

🤝 Compartir antes que revender

Compartir gratuitamente no significa que el trabajo de quien elaboró el material no tenga valor. Significa justamente lo contrario: respetar la decisión de quien quiso ayudar a otros estudiantes sin convertir su trabajo en mercancía para terceros.

Regla sencilla
Antes de pagar por apuntes, PDFs o material de estudio, comprueba si puedes conseguirlo gratis.
Si quieres agradecer económicamente un buen material, recompensa a quien lo creó, no a quien lo revende.
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Gracias por compartir conocimiento 📚
Psicología general

La curiosa paradoja es que, cuando me acepto tal como soy, entonces puedo cambiar.

— Carl R. RogersOn Becoming a Person · 1961
Grado en Psicología · UNED

Antropología

4º curso1º cuatrimestreDificultad baja

Sistema de evaluación

Manual: ISBN(13):9788490354995. Título: ANTROPOLOGÍA CULTURAL (7ª ED.). Autor/es:Miller, Barbara Diane ; Editorial:Pearson Educación-UNED

Tipo de examen: Examen tipo test
Preguntas test : 10
Tiempo: 120 (minutos)
PEC: Si. Habrán de realizar un trabajo práctico con una extensión de 1500 a 2.000 palabras, sobre un tema, propuesto por el profesor en el ecuador del curso, en el foro virtual. Lo elaborarán a lo largo del semestre y será entregado online. La fecha de entrega se fija teniendo en cuenta el periodo final de las vacaciones de Navidad, es decir, entre el 8 y el 10 de enero. La PEC tendrá un valor entre 0 y 1 puntos y sólo se computará en el caso de que se haya aprobado la prueba presencial. Cuando este sea el caso, se sumará el valor de la PEC al de la prueba presencial. En el supuesto de que el total supere la nota máxima, 10 puntos, en la nota final se concederá Matrícula de Honor, de ser posible. El valor de la PEC no servirá para aprobar exámenes suspendidos.
Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC: 10
Nota mínima en el examen para sumar la PEC: 5
Otras actividades evaluables: No.

Antes de matricularse en una asignatura de la UNED, es recomendable realizar un examen al azar de convocatorias anteriores. Este sencillo ejercicio permite calibrar de primera mano el nivel de exigencia y la forma en que se formulan las preguntas. En asignaturas como Antropología (Psicología/Trabajo Social), el examen es tipo test con solo diez preguntas, lo que facilita hacerse una idea clara de los contenidos que se evalúan.

Al enfrentarse a una prueba real, aunque sea sin preparación previa, se obtiene una referencia mucho más fiable de la dificultad que cualquier comentario o reseña de terceros. De hecho, cualquier persona con una preparación académica general de nivel medio puede aprobar cualquiera de estos exámenes, o quedarse muy cerca del aprobado, simplemente aplicando razonamiento y conocimiento vicario.

Esta práctica no solo ayuda a decidir si conviene matricularse, sino que también orienta la estrategia de estudio: identifica cuáles son los temas más asequibles, qué conceptos requieren mayor esfuerzo y cómo se distribuye la dificultad. En definitiva, hacer un examen al azar es una inversión de tiempo mínima que puede evitar decisiones equivocadas y proporcionar seguridad antes de iniciar el curso.

Asistente IA de la asignatura

Puedes hacer una consulta orientativa sobre esta asignatura. Las respuestas no sustituyen la guía docente oficial ni la información publicada por la UNED.

Asistente IA Kibbuzt.es

Asistente orientativo para el estudio del Grado en Psicología en la UNED. Las respuestas no sustituyen la guía docente oficial ni la información publicada por la UNED.

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Estadísticas oficiales

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CursoTasa evaluaciónTasa éxitoTasa rendimientoNota mediaMatriculados
2018/1993,0299,1992,268,39530
2019/20*95,2710095,278,83528
2020/21*96,4999,8596,359,26712
2021/2292,5099,8592,368,21706
2022/2388,7496,0585,247,57654
2023/2487,0492,1580,217,58569
2024/2591,6198,7790,487,94618
¿Qué significa cada tasa?

Tasa de evaluación: Relación porcentual entre el número de créditos presentados a examen por los estudiantes en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico. Los créditos reconocidos y transferidos no están incluidos dentro de los créditos matriculados.

Tasa de éxito: Relación porcentual entre el número total de créditos superados por los alumnos en un estudio y el número total de créditos presentados a examen.

Tasa de rendimiento: Relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en un curso académico, excluyendo créditos reconocidos y transferidos, y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico.

Tasa de reconocimiento: Relación entre los créditos reconocidos y la suma de reconocidos y matriculados.

Ver evolución histórica:

Recursos de estudio

Audiovisual

HUMAN Extended version VOL.1
HUMAN Extended version VOL.2
HUMAN Extended version VOL.3

📌 Sobre la autoría del material compartido. Dado lo difícil que resulta en muchos casos establecer contacto con los/as autores/as del material didáctico que difundimos, asumimos —salvo indicación en contrario— que dichos contenidos son de acceso público y los compartimos con fines exclusivamente educativos. Si alguna persona autora no está de acuerdo con la difusión de su trabajo, puede comunicárnoslo y procederemos a retirarlo.