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Dificultades de Aprendizaje
Sistema de evaluación
Tipo de examen: Examen de desarrollo
Preguntas de desarrollo: 5
Tiempo: 120 (minutos)
PEC: Si. La PEC es un complemento importante de la formación en esta asignatura. Se anima a los estudiantes a realizarla y entregarla en la fechas que se fijen al iniciar el curso (siempre antes de la convocatoria de Junio). No hay posibilidad de realizar la PEC posteriormente a la realización del examen de Junio ni de Septiembre (no se puede compensar un suspenso planteando realizar la PEC tras los exámenes)
Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC: 10
Nota mínima en el examen para sumar la PEC: 4,5
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Estadísticas oficiales
Abrir fuente oficial| Curso | Tasa evaluación | Tasa éxito | Tasa rendimiento | Nota media | Matriculados |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018/19 | 38,46 | 77,78 | 29,91 | 6,26 | 117 |
| 2019/20* | 46,30 | 84 | 38,89 | 6,98 | 108 |
| 2020/21* | 52,41 | 70,11 | 36,75 | 5,92 | 166 |
| 2021/22 | 31,68 | 52,94 | 16,77 | 6,80 | 161 |
| 2022/23 | 37,30 | 87,23 | 32,54 | 7,23 | 126 |
| 2023/24 | 25 | 80 | 20 | 7,58 | 120 |
| 2024/25 | 34,45 | 85,37 | 29,41 | 7,58 | 119 |
¿Qué significa cada tasa?
Tasa de evaluación: Relación porcentual entre el número de créditos presentados a examen por los estudiantes en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico. Los créditos reconocidos y transferidos no están incluidos dentro de los créditos matriculados.
Tasa de éxito: Relación porcentual entre el número total de créditos superados por los alumnos en un estudio y el número total de créditos presentados a examen.
Tasa de rendimiento: Relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en un curso académico, excluyendo créditos reconocidos y transferidos, y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico.
Tasa de reconocimiento: Relación entre los créditos reconocidos y la suma de reconocidos y matriculados.
Recursos de estudio
Audiovisual
Relatos desde la práctica... Relato profesora-estudiante sobre proyecto "Creación de recursos educativos..."
Dificultades de aprendizaje en el ámbito escolar
Dificultades de aprendizaje e inmigración
Responsabilidad profesional ante las dificultades de aprendizaje
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