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Nivel de dificultad
DIFICULTAD ALTA
1er CUATRIMESTRE
| Curso | Tasa Evaluación | Tasa Éxito | Tasa Rendimiento | Tasa Reconoc. |
|---|---|---|---|---|
| 2018/19 | 64,77 | 82,01 | 53,12 | 5,87 |
| 2019/20* | 82,53 | 92,38 | 76,24 | 5,98 |
| 2020/21* | 85,22 | 94,42 | 80,47 | 6,64 |
| 2021/22 | 57,30 | 74,18 | 42,51 | 6,50 |
| 2022/23 | 68,07 | 83,52 | 56,85 | 7,43 |
- Tasa de evaluación: Relación porcentual entre el número de créditos presentados a examen por los estudiantes en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico (los créditos reconocidos y transferidos no están incluidos dentro de los créditos matriculados).
- Tasa de éxito: se define como la relación porcentual entre el número total de créditos superados por los alumnos en un estudio y el número total de créditos presentados a examen.
- Tasa de rendimiento: Relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en un curso académico (excluyendo créditos reconocidos y transferidos) y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico.
- Tasa de reconocimiento: Relación entre los créditos reconocidos y la suma de reconocidos y matriculados.
Sistema de evaluación
https://www.uned.es/universidad/pdf/GuiasAsignaturasGrados/PDFGuiaPublica?codigoAsignatura=6201302-&curso=2025&codigoTitulacion=6201&language=es
- Manual: Stahl, S.M. and Muntner, N.. (2023) Psicofarmacología esencial de Stahl: bases neurocientíficas y aplicaciones prácticas. 5th & #170; edn. Madrid: Aula Médica: UNED.
- Tipo de examen: Examen tipo test
- Preguntas test : 30
- Tiempo: 120 (minutos)
- PEC: Si. Resolver un caso clínico propuesto por el Equipo Docente.
En el curso virtual, el estudiante, la estudiante, dispondrá de las instrucciones necesarias para poder realizar esta prueba. La resolución del caso clínico tendrá una calificación máxima de 0,5 puntos, que se sumarán a la calificación obtenida por el estudiante, la estudiante, en la prueba objetiva (EXAMEN).- Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC: 10
- Nota mínima en el examen para sumar la PEC: 4,5
Recursos de estudio
Apuntes
Dado lo complicado que resulta contactar con los autores y autoras, asumimos que el material es de dominio público y lo compartimos en nuestra página. Si alguno de los autores/as no está de acuerdo, solo tiene que decírnoslo y lo retiraremos sin ningún inconveniente. Además, agradeceríamos que nos proporcionen una forma de contacto para poder expresarles nuestro agradecimiento por su generosidad al compartir su trabajo.
Apuntes online (en construcción)
Tema 1. Psicofarmacología de la esquizofrenia y de otros trastornos psicóticos
Tema 2. Psicofarmacología de los trastornos del estado de ánimo
Tema 3. Psicofarmacología de los trastornos de ansiedad
Tema 4. Psicofarmacología de los trastornos del sueño
Tema 5. Psicofarmacología de la adicción y de los trastornos impulsivo-compulsivos
Autoevaluaciones
Las figuras ofrecen una representación visual y conceptual de la afinidad de cada fármaco por varios receptores. En cada imagen, la afinidad del fármaco se ilustra mediante un círculo central y tiras adhesivas (o «petalos») que se extienden desde el mismo. El tamaño del círculo refleja la afinidad principal del fármaco por el receptor D2, considerado el objetivo terapéutico más relevante en el tratamiento de la psicosis. Las tiras indican la afinidad por otros receptores, y se encuentran ordenadas de izquierda a derecha según la potencia de unión, desde la mayor afinidad (a la izquierda del D2) hasta la menor afinidad (a la derecha).
Además, debajo de cada figura se encuentra una barra que proporciona un resumen semicuantitativo de la afinidad del fármaco por diferentes receptores, categorizada con símbolos de «+» según la potencia relativa. A la izquierda de la barra se muestran aquellos receptores en los que el fármaco tiene mayor afinidad y, por tanto, es probable que estén ocupados en un 60-80% o más a dosis antipsicóticas. A la derecha, los receptores con menor afinidad es probable que no sean significativamente ocupados a esas mismas dosis, aunque podrían estarlo en dosis más bajas empleadas para otros fines terapéuticos, como el tratamiento de la depresión.
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