🎓 La educación es un derecho fundamental que debe prevalecer sobre los intereses económicos de quienes hacen del acceso al conocimiento un negocio.
En Kibbutz defendemos la cooperación entre estudiantes y el intercambio
gratuito de conocimiento. Apuntes, esquemas, resúmenes, exámenes y otros
materiales existen muchas veces gracias a personas que dedicaron su tiempo a
elaborarlos y después decidieron compartirlos con los demás.
🚨 Antes de comprar un PDF, búscalo gratis
Que alguien cobre por unos apuntes o por un PDF
no significa que el material sea exclusivo, mejor ni difícil de conseguir.
Puede ser exactamente el mismo documento que lleva meses o años circulando
gratuitamente entre estudiantes.
🔎 Antes de pagar, haz cuatro cosas
1. Busca.
Comprueba si ese mismo material ya está disponible gratuitamente.
2. Pregunta.
Otros estudiantes pueden tenerlo y compartirlo contigo sin cobrar nada.
3. Comprueba la autoría.
Quien vende el archivo puede no ser quien lo escribió ni quien dedicó horas a elaborarlo.
4. Comprueba que esté actualizado.
Unos apuntes antiguos pueden corresponder a otro manual, programa o equipo docente.
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Si unos apuntes, un resumen o cualquier otro recurso te han resultado especialmente
útiles y quieres agradecerlo económicamente, intenta localizar a su autor o autora.
Si esa persona acepta recibir una aportación, tiene mucho más sentido que el dinero
llegue a quien dedicó su tiempo y esfuerzo a crear el material que a alguien
que simplemente lo descargó y decidió revenderlo.
🤝 Compartir antes que revender
Compartir gratuitamente no significa que el trabajo de quien elaboró el material
no tenga valor. Significa justamente lo contrario:
respetar la decisión de quien quiso ayudar a otros estudiantes sin convertir
su trabajo en mercancía para terceros.
Regla sencilla
Antes de pagar por apuntes, PDFs o material de estudio,
comprueba si puedes conseguirlo gratis.
Si quieres agradecer económicamente un buen material,
recompensa a quien lo creó, no a quien lo revende.
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ExámenesPsicología.com. Nos interesan las
plantillas oficiales de respuestas publicadas por el Equipo Docente
y también cualquier modificación o rectificación posterior que publique el ED.
No necesitamos los enunciados de los exámenes.
📄 Podéis encontrarlas normalmente en la Valija de Exámenes o en los espacios oficiales
de la asignatura una vez publicadas las calificaciones.
Manual: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA (2020) Segunda edición: octubre 2020; Autor/es:Laura Quintanilla Cobián ; Mª Carmen García Gallego ; Raquel Rodríguez Fernández ; Sofía Fontes De Gracia ; Encarnación Sarriá Sánchez ; Editorial:Editorial UNED
Tipo de examen: Examen tipo test Preguntas test : 30 Tiempo: 90 (minutos) PEC: Si. Esta consistirá en un ejercicio teórico-práctico donde deberá responder preguntas basadas en un informe de investigación o un resumen del mismo, con el objetivo de autoevaluar los conocimientos adquiridos. La actividad estará vinculada a cualquier tema del programa de la asignatura. La realización de la PEC se evalúa en el examen, en el que se incluirán DOS preguntas relacionadas con la PEC. Estas tendrán el mismo formato que el resto de las preguntas del examen (preguntas tipo test con tres alternativas de respuesta), y computarán de igual forma que el resto de las preguntas en la nota del examen. Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC: 9,3 Nota mínima en el examen para sumar la PEC: 0 Otras actividades evaluables: No.
Asistente IA de la asignatura
Puedes hacer una consulta orientativa sobre esta asignatura. Las respuestas no sustituyen la guía docente oficial ni la información publicada por la UNED.
IA
Asistente IA Kibbuzt.es
Asistente orientativo para el estudio del Grado en Psicología en la UNED. Las respuestas no sustituyen la guía docente oficial ni la información publicada por la UNED.
Prioridad de consulta: documentos de Kibbutz → UNED oficial → Kibbutz.es.
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Tasa de evaluación: Relación porcentual entre el número de créditos presentados a examen por los estudiantes en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico. Los créditos reconocidos y transferidos no están incluidos dentro de los créditos matriculados.
Tasa de éxito: Relación porcentual entre el número total de créditos superados por los alumnos en un estudio y el número total de créditos presentados a examen.
Tasa de rendimiento: Relación porcentual entre el número de créditos superados por los estudiantes matriculados en un curso académico, excluyendo créditos reconocidos y transferidos, y el número total de créditos matriculados en dicho curso académico.
Tasa de reconocimiento: Relación entre los créditos reconocidos y la suma de reconocidos y matriculados.
Profesor Juan José GijabaProfesor Tutor Miguel RuizFundamentos de Investigación en PsicologíaMetodología de investigación en PsicologíaLa Investigación CualitativaLa Investigación Cuantitativa
📌 Sobre la autoría del material compartido. Dado lo difícil que resulta en muchos casos establecer contacto con los/as autores/as del material didáctico que difundimos, asumimos —salvo indicación en contrario— que dichos contenidos son de acceso público y los compartimos con fines exclusivamente educativos. Si alguna persona autora no está de acuerdo con la difusión de su trabajo, puede comunicárnoslo y procederemos a retirarlo.
Sobre Fundamentos de Investigación
Fundamentos de Investigación es una asignatura clave en el Grado en Psicología de la UNED. Aunque para muchos estudiantes puede resultar algo tediosa o densa al principio, especialmente por la variedad de tipos de diseños y terminología técnica, es una materia imprescindible para comprender cómo se construye el conocimiento científico en psicología.
Lo más importante que debes saber es que los contenidos que aquí se estudian no se quedan en esta asignatura: los vas a reencontrar una y otra vez a lo largo del grado, en materias donde se estudien las evidencias empíricas que sostienen los diferentes modelos y teorías.
No es de las asignaturas más sencillas, pero tampoco está entre las más difíciles. Con una buena planificación y constancia, se puede llevar con éxito. Además, comenzar con ella te dará una base sólida para el resto de tus estudios, y una mejor comprensión de lo que significa estudiar Psicología desde una perspectiva científica.
MIPPE Fundamentos de investigación Antes de imprimir, piensa en tu responsabilidad con la naturaleza. Quizás no puedas salvar el planeta, pero sí puedes dejar de destruirlo. El bosque. Versión 1.1 TEMA 1. El método científico y las estrategias de investigación La simplicidad de una teoría es una cualidad deseable y se refiere al número…
Apuntes Fundamentos de Investigación Ofrecemos una amplia gama de recursos gratuitos para el estudio de Fundamentos de Investigación. Nuestros recursos incluyen apuntes completos, autoevaluaciones interactivas, exámenes de práctica y otros materiales útiles.
Pec Fundamentos Investigación 2017 Este año la PEC consiste en la lectura de un fantástico artículo que estudio examina diferencias por nivel socioeconómico en la interacción verbal materno-infantil y donde por supuesto se obvia absolutamente a los progenitores masculinos, vamos que no tiene desperdicio. [su_document url="https://kibbutz.es/wp-content/uploads/2017/08/PEC-Fundamentos-Investigacio?n_2016-17.pdf"] [su_button url="https://kibbutz.es/wp-content/uploads/2017/07/PEC 2017.htm" background="#58265e" size="10" center="yes" icon="https://kibbutz.es/wp-content/uploads/2017/07/kibbutz.png"]PREGUNTAS…
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PSICOTESTUNED.infoPsicotestUNED.info es una plataforma especializada en la realización de test online para estudiantes del Grado en Psicología de la UNED. Ofrece miles de preguntas organizadas por asignaturas, temas, exámenes oficiales y ejercicios específicos, permitiendo al alumnado entrenar de forma flexible y adaptada a sus necesidades.Test
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Ansiedad ante los exámenesCómo controlar la ansiedad ante los exámenes con estrategias psicológicas y hábitos prácticos.Recurso web
